inter————accions

2012/14 Prácticas Colectivas∨∨

Inter-Accions. PRÁCTICAS COLECTIVAS PARA INTERVENCIONES EN EL ESPACIO URBANO

2013 – 2014, Barcelona

Un proyecto propuesto y dirijido por Sergi Selvas Gardeñas, Marta Carrasco Bonet, Nora Arias Ruiz, Borja L. Fermoselle Allué.

 

Con la colaboración de:

 

 

Primer proyecto propuesto como una experiencia transversal de formación entre estudiantes de los campos del arte y la arquitectura que promueve, por un lado la colaboración y la práctica interdisciplinaria entre carreras y especialidades; y por la otra, la autogesió del proceso de aprendizaje por parte del estudiante.

Se desarrolla a partir de cuatro actividades: un seminario, un workshop intensivo, una exposición colectiva y una publicación.

Este proyecto se sitúa en relación al debate de la ciudad como espacio social, como espacio físico de construcción colectiva e individual de nuestras identidades y relaciones entre vecinos o habitantes; pero a la vez, en relación al espacio urbano como objeto de investigación. A partir del interés por unas intervenciones que se centran en los espacios dinámicos creados a partir de las interacciones que se producen, se propone superar el propio objeto y comprender los procesos como oportunidad para precisar las problemáticas presentes en estos espacios. Y así, evidenciar, criticar, resolver o proponer una transformación.

Es una propuesta que se dirige principalmente a estudiantes universitarios de arte y arquitectura, y que se desarrolla con la colaboración de profesionales y docentes de estos campos. Se parte del uso de la cultura como telón de fondo para la experimentación y la reflexión crítica; y de la creatividad desde el trabajo colectivo, crítico y sostenible para llegar a generar nuevas formas de creación y producción transdisciplinarias y colaborativas del espacio social en la ciudad.

Esta primera experiencia significa una primera aproximación en la creación de un nuevo espacio que reduce las distancias entre la academia del arte y las escuelas de arquitectura y urbanismo para construir un espacio de encuentro donde, tanto estudiantes como profesores-aliados, tengan la posibilidad de elaborar y gestionar una relación directa entre estos campos de trabajo a partir de la acción directa, el trabajo colaborativo y la aceleración de procesos de toma de conciencia que permiten, a unos y otros, formar parte de este mismo proceso y reanudar el trabajo con la gente y para la gente.

Seminario

Seminario “Inter-Accions. Metodologías colectivas para intervenciones urbanas”

 

ETSAB, 07, 15, 21 y 28 de noviembre de 2012

Ciclo de cuatro conferencias a lo largo del mes de noviembre de 2012 que constituyen el cuerpo teórico y de debate sobre el que se desarrollará el workshop el mes de febrero de 2013.

 

07.11 Pedagogías colectivas

Javier Rodrigo (Transductores) + Elvira Pujol (Sitesize)

ETSAB, Aula CB4, 16.00h

Javier Rodrigo impulsor junto con Antonio Collados de Transductores, a partir de una serie de ejemplos nos presenta diferentes herramientas y metodologías utilizadas para desarrollar el proyecto pedagógico colectivo mediante instrumentos como el sociograma, la performance colectiva o el código abierto, entre otros. Sus proyectos se traducen también en una suma de red de agentes evidenciando la complejidad de esta relación pedagógica.

Elvira Pujol, del colectivo Sitesize, nos relata, a través de sus proyectos como SIT Manresa o Repensar Barcelona, las dificultades y los recursos necesarios para el enriquecimiento de las prácticas participativas y colaborativas utilizadas para desarrollar estos proyectos junto con diferentes agentes sociales.

Pedagogias Colectivas – Ver Vídeo (en catalán)

 

15.11 El Urbanismo informal desde la práctica artística. Contradiscursos de la ciudad desde el arte y la vida.

José Luís Oyón + Domènec

ETSAB, Aula CS4, 16.00h

La segunda sesión de estas jornadas contó con la participación de José Luis Oyón, que hizo una revisión de la asignatura que imparte en la ETSAV titulada “La Ciudad y la Vida” se exploran los caminos informales del urbanismo a través de proyectos de intervención urbana. Nos habló de la concepción del espacio que tiene que ver con el tiempo; del espacio vivido y cotidiano; del espacio relacional, tanto entre espacios como entre personas. En definitiva, otra manera de entender el urbanismo y la ciudad.

El artista Domènec se centró en el proyecto Immaginare Corviale (Stalker / Osservatorio Nomade, Roma 2003-2004), un edificio-ciudad que se utilizó como laboratorio urbano, como un laboratorio de arquitectura y autoarquitectura. Previa contextualización tanto en el momento histórico como en el lugar, el proyecto que nos cuenta empieza por intentar crear otro imaginario por este espacio.

La sesión terminó con un debate abierto a los asistentes donde se cuestionó el rol del arquitecto en la actualidad, entre aqltres cuestiones.

El urbanismo informal desde la práctica artística – Ver Video (en catalán)

 

21.11 Modos de deshacer

Martí Peran

ETSAB, Aula CB4, 16.00h

Con un claro guiño a “Modos de ver” de John Berger, Martí Peran nos introduce a su particular visión del mundo arte más allá de la disciplinariedad, poniendo especial atención a la disyuntiva entre la articulación del espacio urbano embellecido y la cultura crítica, donde centra el interés en aquellas prácticas instituyentes post-disciplinares que tienen el objetivo de reconquistar el espacio público actuando con los acontecimientos, con el territorio de mundos de vida, que deshacen el contrato social dejando paso para la construcción de un nuevo relato.

Modos de deshacer – Ver Video (en catalán)

 

28.11 El espacio de la conducta y la desobediencia

Mesa redonda: Equal Saree + Pau Faus + Emmanuela Bove + Josep Cerdà + Irma Arribas 

ETSAB, Aula CB4, 16.00h

La cuarta y última sesión fue una mesa redonda abierta a modo de clausura del seminario. Después de las micro-presentaciones de los ponentes, se abrió un debate sobre el tema que daba título a la jornada. Contamos con la presencia de Dafne Saldaña, en representación de Equal Saree, que nos habló sobre el urbanismo de género y cuestionó la neutralidad del espacio público a partir de dos proyectos en los que la acción feminista supone un acto de desobediencia. Después, Josep Cerdà explicó la cartografía sonora, explorada desde el Observatorio de Transformación Urbana, un proyecto que se está llevando a cabo sobre cartografías sonoras (UB). En Pau Faus explicó el proyecto ‘Co-habitaciones’, con el que defendía la autonomía por delante de la desobediencia; y finalmente, Emanuela Bove (Accions Urbanes) hizo varias reflexiones sobre el uso de los términos ‘conducta’ y ‘desobediencia’, cuestionando la relación entre poder conducta y resistencia-desobediencia. En el debate pudimos reflexionar sobre los temas que se abrieron, discutiendo de qué manera la actitud individual y colectiva puede hacer ciudad y hacernos nos activos dentro de la misma.

El espacio de la conducta y la desobediencia – Ver Video (en catalán)

Workshop

Del 04 al 08 de febrero de 2013, Facultad de Bellas Artes

Equipo docente: Aida Sánchez de Serdio, Òscar Padilla, Marta Carrasco, Sergi Selvas, Borja L.Fermoselle, Nora Arias

Colaboran: José L. Oyón, Aurelio Castro (Repensar Poble Sec), Centro de Cultivos Contemporáneos del Barrio , Marta Serra Permanyer

El barrio del Poble Sec como Laboratorio

El Poble Sec es el área de estudio y exploración que se ha escogido para el desarrollo de las propuestas por su condición de barrio consolidado, aunque, al mismo tiempo, es objeto de procesos de transformación constantes que cambian la fisiología de sus espacios relacionales. Históricamente, el barrio del Poble Sec ha tenido un carácter de zona extramuros, muy potenciado por su situación geográfica estratégica: se ubica entre la ciudad consolidada de Barcelona, el mar y la montaña de Montjuïc. El crecimiento urbanístico del barrio ha sido acondicionado por una morfología compleja (y unas condiciones de construcción muy particulares) que responde a esta condición de bisagra entre la Barcelona amurallada, las afueras de la ciudad, el puerto y la montaña. Así, por un lado, tenemos Montjuïc, con una fuerte presencia para los residentes como lugar de ocio y socialización; y por otro lado, tenemos el puerto, las industrias y las Huertas de Sant Bertran, que configuran un tejido social formado, sobre todo, por una clase obrera y trabajadora. Esta morfología característica sumada a las diferentes oleadas migratorias en diferentes momentos y contextos históricos han marcado la identidad de este barrio de tradición obrera de Barcelona. Desde un punto de vista social, esta ebullición, heterogeneidad y divergencia sigue siendo motor de unos vínculos dentro del barrio, a la vez que produce determinados conflictos; con el trasfondo de la propia ciudad en constante cuestionamiento y mutación.

Así, poniendo de manifiesto la capacidad de transformación temporal de los espacios de la ciudad, se propone a los estudiantes, pensar / construir / activar / despertar un espacio interactivo, poniendo de relieve su calidad relacional y mutable

EQUIPOS Y PROYECTOS

 

¿Dónde Vas Navás?

De Didac Baeza Raja, Teresa Estapé Buixó, Ivet Gasol Escuer, Kalina Miroslavova Minkova, Magalí Sanz

Con la Plaza de las Navas como espacio simbólico de las dinámicas del barrio, este proyecto responde a lo que parece una ausencia de comunicación entre vecinos del barrio. Así se pretende potenciar la identificación de los vecinos hacia la Plaza poniendo en marcha actitudes activas y participativas con este espacio público y rompiendo dinámicas negativas que se van arrastrando desde hace tiempo.

Se plantean las cuestiones alrededor del espacio público. Qué lo define? Qué lo legitima? Cómo llega y conecta con el público para el que ha sido creado? ¿Qué uso se puede hacer en un barrio de calles estrechas, pocos espacios públicos, diseñados, preconcebidos o impuestos a los usuarios y que muchas veces no encaja con sus expectativas y costumbres o establece una relación claramente mejorable?

Previa observación de la plaza y sus dinámicas en diferentes momentos del día, para hacernos una idea más precisa de su utilización, se propone una intervención en la Plaza Navas, con el objetivo de romper las dinámicas establecidas, potenciar la participación los usuarios y peatones y crear una acción disruptiva a partir de la colocación provisional de un “nuevo mobiliario” en la plaza hecho de una gran mesa y unas 30 sillas.

Se pretende romper el paisaje habitual de la plaza con estas “manchas rojas” formadas por mobiliario que invita a sentarse, relacionarse, romper rutinas e interactuar con un espíritu lúdico. El mobiliario estará en parte ligado entre sí para crear una sensación de conjunto móvil y también para que no sea sustraído.

 

Cartografias Subjectivas

Elena Castellà Fusté, Omar Moreno Balcells, Judit Onsès Segarra, Mikel Sagarminaga

El grupo cartografías ha planteado, desde una posición de grabación, una propuesta de recogida de información que configura una cartografía del barrio del Poble Sec azarosa, marcada por los logros que los protagonistas marcan. Parten del concepto de “deriva en red” para generar una cartografía colectiva del territorio, que permita una interpretación subjetiva del entorno y el acercamiento a la cotidianidad del lugar, resignificando así el concepto de barrio y su representación.

El medio utilizado es la pieza audiovisual, donde se exponen las diferentes entrevistas y el recorrido realizado. En papel, las micro-cartografías generadas por las personas entrevistadas.

En este enlace, ver vídeo.

 

La Charlateneria

Izaro Ezeiza Karrera, Esteve Holgado Moreno, Aina Jordi Ballester, David Terroba Seijo

Relación entendida como conversación de (re)conocimiento mutuo entre personas desconocidas. El trabajo de este grupo ha sido probablemente el más experimental, en el sentido de que el proceso vivido por los integrantes han marcado la experiencia del workshop mucho más que la propuesta. Proponen un espacio de conversación, La Charlatenería entendido como un espacio de diálogo o conversación entre la gente del barrio. El propósito es, pues, la experiencia vivida, el intercambio de un té para una historia. Así, se irá conformado una serie de historias del Poble Sec que vayan forjando un tejido de relaciones surgidas de conversaciones en el mismo barrio y entre personas del mismo barrio

 

Album Familiar del Poble Sec

Laura Company Mercado, Gerard Fisa, Mercè Gelpi Pelayo, Marisol Jiménez Rivera, Alan Latre Cabrera

Un barrio es una entidad compuesta de realidades físicas pero también de historias humanas que configuran un mosaico social basado en las relaciones personales, en el día a día, en resumen, en lo cotidiano e intangible. Son precisamente estos momentos vitales que todos tenemos en común, el vínculo invisible que nos relaciona y que hace que la historia del Pueblo Seco sea la historia de una familia compuesta de muchas familias.

Con esta reflexión en mente surge el proyecto “Álbum de Familia Poble Sec”, porque es precisamente a través de la fotografía como atrapamos aquellos momentos efímeros vividos en familia alrededor de una mesa, durante una comida al aire libre, un celebración importante o jugando en la plaza de toda la vida.

Con este álbum fotográfico familiar formado por imágenes cedidas por personas del barrio procedentes de colectivos diversos se pretende componer una imagen colectiva de la realidad humana del barrio, ya sea con fotografías de hace 40 años o de la semana pasada. Es, por tanto, mediante estos pequeños recortes de intimidad en familia como se quieren establecer lazos de conexión entre vecinos aparentemente muy alejados y acercar posturas, ya que al fin y al cabo, todos estamos hechos de recuerdos.

 

Jugasec

Uriel López Martínez, Juan Luís Romero Masero, Pep Rovira Tolosa, Gemma Fontanals Guxens, Julieta Duran Colomer

La propuesta comenzó desde el cuestionamiento del mismo término “participación”, jugando con las diversas acepciones que puede sugerir (participACCIÓ / PARTYcipació / etc.). A partir de aquí, desde una voluntad de conocer el barrio desde el ocio y la interacción con las personas residentes del Poble Sec, se plantea un juego como catalizador de las relaciones espontáneas entre la gente entrevistada y el grupo de estudiantes.

Así, se plantea una ruta por los bares del barrio, entendidos como extensión del espacio público y relacional. Allí, se establecen conversaciones espontáneas de las cuales salen unos hitos características de la identidad del barrio. Por ejemplo, las Tres Chimeneas, el pequeño comercio, el mirador, etc. Estos iconos del Poble Sec se convierten en fichas de un juego, el JugaSec, que se juega de manera similar al bingo, buscando la complicidad entre quien canta las fichas y quien las llena.

Este juego se hace como pretexto para la interacción entre los estudiantes (como grupo externo en el barrio) y las personas presentes en un momento determinado a un lugar determinado. Se entiende que el objetivo es la experimentación, el intercambio de impresiones y el agradecimiento por un aprendizaje compartido.

 

MEETgera

Mireia Martín Salvanyà, Maite Mentxaka Tena, Ana Gallardo Rodriguez, Cristina Garcia Peñas, Marta Salomó Coll, Maya Torres Duelo, Gala Vallespín

Reapropiación-reactivación. Este proyecto parte del interés en los espacios de “desencuentro”, deshabilitados con el pretexto de criticar y cuestionar los desusos de estos espacios inactivos. Después de inspeccionar el barrio del Poble sec, este grupo observó que algunas de las problemáticas se reflejaban también en el espacio público y sobre todo en los espacios de medianera. Zonas que incitan a una actitud y un uso individualista del lugar, que en vez de generar encuentros, genera espacios de paso sin cruces.

Con el objetivo de potenciar estos sitios considerando una investigación sobre su uso y la posible activación mediante una intervención artística / juegos / urbanística para que se adapte a la morfología única de cada lugar, se pretende observar si una intervención artística simple puede cambiar relación que la gente del barrio tiene con este tipo de espacio, o cómo pueden interactuar.

Exposición

Exposición colectiva “EL PROYECTO INTER-ACCIONES Y LOS RESULTADOS DEL TALLER PRÁCTICAS COLECTIVAS EN EL ESPACIO URBANO”

 

Del 21 al 31 de mayo de 2013, Vestíbulo 1º piso, ETSAV, Sant Cugat del Vallès.

Del 03 al 07 de junio, Sala de exposiciones, Facultad de Bellas Artes (UB)

Uno de los objetivos de este proyecto era generar intercambios entre las diferentes facultades/escuelas. Con la exposición itinerante, que se hizo en la Facultad de Bellas Artes de la UB y en la ETSAV de la UPC se pudieron mostrar los resultados del workshop y el mismo proyecto Inter-Acciones a las comunidades universitarias de los dos centros

Exposición en la Escuela de Arquitectura del Vallès (UPC)

Exposición a la Facultad de Bellas Artes (UB)

Publicación

Inter-Accions. PRÁCTICAS COLECTIVAS PARA INTERVENCIONES EN EL ESPACIO URBANO. REFLEXIONES DE ARTISTAS Y ARQUITECTOS EN UN CONTEXTO PEDAGÓGICO COLECTIVO

Marta Carrasco y Sergi Selvas (eds.)

Editorial: Publicaciones y Edicionws UB; Iniciativa Digital Politecnica – Oficina de Publicaciones Academicas Digitales de la UPC

Textos en catalan y castellano, 158 paginas.

Esta publicación recoge las reflexiones surgidas de la primera experiencia del proyecto «Inter-Accions. Metodologías Colectivas para Intervenciones Urbanas »en forma de artículos breves escritos por sus participantes.

Se puede comprar la publicación en formato papel (15€) o bien descargarla en formato digital.

Para más información o cualquier otra duda, podeis contactar con nosotros en hola@inter-accions.org

 

Índice

Presentación

Mecanismos activadores de Inter-Acciones
Marta Carrasco + Sergi Selvas

Modos de deshacer
Martí Peran

La vida entre dos edificios: estrategias hacia un urbanismo de contacto
Marta Serra

La producción del referente a través de los procesos de la práctica
Òscar Padilla

La cartografía como herramienta pedagógica y sistema de representación
Judit Onses

El encuentro
Aina Jordi

La urbanidad desarraigada
Laura Company

Do It Yourself
Borja Fermoselle + Nora Arias

Procesos de Código Abierto
Marta Carrasco + Sergi Selvas

La universidad podría ser diferente
Aida Sánchez de Serdio